10-1 Haritası
10-1 40.973423 enlem ve 29.147865 boylamda yer almaktadır. Ataşehir ilçesine bağlıdır. 10-1 haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 10-1 posta kodu 34755. 10-1 GPS koordinatları 40° 58´ 24.3228" ve 29° 8´ 52.3140".
10-1 Uydu Haritası
10-1 Yakınındakiler
10-1 haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 10-1 Mesafe |
|---|---|
| Yeditepe Üniversitesi İletişim Fakültesi | 539 Metre |
| Fındıklı İlkokulu | 495 Metre |
| Atatürk Caddesi & Fırat Sokak | 519 Metre |
| Yasemin Sokak | 455 Metre |
| Sosyal Tesisler Binası | 463 Metre |
| İETT Evren Sokak. | 432 Metre |
| Yeditepe Üniversitesi Alt Kapısı | 172 Metre |
| Yeditepe Üniversitesi Alt Kapısı | 172 Metre |
| Yeditepe Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü | 297 Metre |
| Yeditepe Üniversitesi | 370 Metre |
| Yeditepe Üniversitesi | 385 Metre |
| Yeditepe Üniversitesi | 385 Metre |
| İETT Yeditepe Üniversitesi Alt Kapısı Durağı | 52 Metre |
| 26 Ağustos Yerleşimi | 399 Metre |
| 326A | 399 Metre |
| Üniversite Yolu | 59 Metre |
| Üniversite Yolu | 59 Metre |
| Üniversite Yolu | 69 Metre |
| İngilizce Hazırlık Okulu Merkez Binası | 377 Metre |
| Leyla Sokak | 75 Metre |
10-1 haritasına en yakın yer İETT Yeditepe Üniversitesi Alt Kapısı Durağı ile arası 52 metre olarak hesaplanmıştır.
10-1 Posta Kodu 34755
10-1 ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Baba Caddesi | |
| Gül Sokak | Kayışdağı Mh. |
| Kayışdağı So | |
| Ataşehir İnönü Mahallesi Muhtarlığı | |
| Yazıcı Sokak | İnönü Mh. |
| Düzenli Sokak | |
| Kayışdağı Mahallesi Muhtarlığı | |
| Kartal Caddesi | |
| Kurtoğlu Sokak | |
| Şehitler Sokak | Kayışdağı Mh. |
| Neriman Sokak | Kayışdağı Mh. |
| Hakan Sokak | Kayışdağı Mh. |
| Narçiçeği Sokak | |
| Asmalı Sokak | Kayışdağı Mh. |
| Kayışdağı Fatih Cami | Kayışdağı Mh. |
| Aşık Veysel Sokak | |
| İETT Kayışdağı İlköğretim Okulu Durağı | Kayışdağı Mh. |
| Abide Sokak | Kayışdağı Mh. |
| Erengazi Akşemsettin Cami | Kayışdağı Mh. |
| SEVENHİLLS ARENA CAFE PLAYSTATION | Kayışdağı Mh. |