1538. Sokak Haritası
1538. Sokak 40.784073 enlem ve 29.406597 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Abdi İpekçi Mh. ve Darıca ilçesine bağlıdır. 1538. Sokak haritası Kocaeli ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 1538. Sokak posta kodu 41400. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 70 metredir. 1538. Sokak GPS koordinatları 40° 47´ 2.6628" ve 29° 24´ 23.7492".
1538. Sokak Uydu Haritası
1538. Sokak Yakınındakiler
1538. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 1538. Sokak Mesafe |
|---|---|
| 1525. Sokak | 518 Metre |
| 1526/2 Sokak | 493 Metre |
| 1519. Sokak | 528 Metre |
| 1527. Sokak | 470 Metre |
| İmran Sokak | 511 Metre |
| BAHÇELİEVLER CAMİ | 463 Metre |
| 1524. Sokak | 530 Metre |
| Evliya Çelebi Sokak | 532 Metre |
| 1526/3. Sokak | 459 Metre |
| 1521. Sokak | 478 Metre |
| 1528. Sokak | 432 Metre |
| 1522. Sokak | 460 Metre |
| Birlik Otobüs Durağı | 419 Metre |
| Kazım Karabekir İlköğretim Okulu | 486 Metre |
| Polat Sokak | 426 Metre |
| 1529. Sokak | 362 Metre |
| 1530/1. Sokak | 332 Metre |
| 1523. Sokak | 358 Metre |
| Bolulular Caddesi | 313 Metre |
| 1531. Sokak | 285 Metre |
1538. Sokak haritasına en yakın yer 1531. Sokak ile arası 285 metre olarak hesaplanmıştır.
1538. Sokak Posta Kodu 41400
1538. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Kavak Caddesi | Arapçeşme Mh. |
| 1952. Sokak | İnönü Mh. |
| Arif Nihat Asya İlköğretim Okulu | Yavuz Selim Mh. |
| Yıldırım Beyazıt İlköğretim Okulu | Tatlıkuyu Mh. |
| 624/1. Sokak | |
| 626/1. Sokak | Osman Yılmaz Mh. |
| 2478. Sokak | |
| Gazanfer Bilge Sokak | Cedit Mh. |
| 2334/9. Sokak | |
| 889/1. Sokak | |
| Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Rektörlüğü | Sıra Söğütler Mh. |
| 1808. Sokak | Barış Mh. |
| Şehit Fahri Kır Caddesi | Gaziler Mh. |
| Ihlamur Sokak | Tavşanlı Köyü |
| 2065. Sokak | |
| 547. Sokak | Köşklü Çeşme Mh. |
| 614. Sokak | Osman Yılmaz Mh. |
| Sevgi Gündüz Bakım Evi | Osman Yılmaz Mh. |
| TCDD Fatih İstasyonu | Sıra Söğütler Mh. |
| 712. Sokak | Mustafapaşa Mh. |