1776/32. Sokak Haritası
1776/32. Sokak 38.457336 enlem ve 27.240875 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Mevlana Mh. ve Bornova ilçesine bağlıdır. 1776/32. Sokak haritası İzmir ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 1776/32. Sokak posta kodu 35100. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 47 metredir. 1776/32. Sokak GPS koordinatları 38° 27´ 26.4096" ve 27° 14´ 27.1500".
1776/32. Sokak Uydu Haritası
1776/32. Sokak Yakınındakiler
1776/32. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 1776/32. Sokak Mesafe |
|---|---|
| Otobüs Durakları | 563 Metre |
| KİPA | 444 Metre |
| Kipa - Bornova AVM | 336 Metre |
| Kipa | 380 Metre |
| Bölge Trafik Denetleme Şube Müdürlüğü | 386 Metre |
| 1776/18. Sokak | 217 Metre |
| 1776/17. Sokak | 217 Metre |
| 1776/18. Sokak | 305 Metre |
| 1776/28. Sokak | 84 Metre |
| 1776/19. Sokak | 279 Metre |
| 1776/17 So. Sokak | 89 Metre |
| 1776/26. Sokak | 84 Metre |
| 1776/20. Sokak | 248 Metre |
| 1776/22. Sokak | 248 Metre |
| 1776/20. Sokak | 246 Metre |
| 1776/22. Sokak | 246 Metre |
| 1776/26. Sokak | 72 Metre |
| 1776/21. Sokak | 216 Metre |
| 1776/21. Sokak | 217 Metre |
| 1776/16. Sokak | 309 Metre |
1776/32. Sokak haritasına en yakın yer 1776/26. Sokak ile arası 72 metre olarak hesaplanmıştır.
1776/32. Sokak Posta Kodu 35100
1776/32. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Bornova Anadolu Lisesi Otobüs Durağı | Kazımdirik Mh. |
| Köyiçi Mahallesi | Köyiçi Mh. |
| 364/11. Sokak | Kazımdirik Mh. |
| 1643/14. Sokak | Adalet Mh. |
| 204. Sokak | |
| 731/7. Sokak | Hasan Özdemir Mh. |
| Şehitler Caddesi | |
| 2905. Sokak | Bahar Mh. |
| 366. Sokak | Altıntaş Mh. |
| 1767. Sokak | Mevlana Mh. |
| 6037. Sokak | Goncalar Mh. |
| 1711. Sokak | Mevlana Mh. |
| Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastane İlköğretim Okulu | |
| 6039. Sokak | Goncalar Mh. |
| 353. Sokak | |
| 523. Sokak | Atilla Mh. |
| YAŞAR Üniversitesi | Kazımdirik Mh. |
| 372/4. Sokak | Kazımdirik Mh. |
| 514. Sokak | Güneşli Mh. |
| 2000. Sokak | Nergiz Mh. |