18. Noter Haritası
18. Noter 40.959362 enlem ve 28.822653 boylamda yer almaktadır. Bakırköy ilçesine bağlıdır. 18. Noter haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 18. Noter posta kodu 34149. 18. Noter GPS koordinatları 40° 57´ 33.7032" ve 28° 49´ 21.5508".
18. Noter Uydu Haritası
18. Noter Yakınındakiler
18. Noter haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 18. Noter Mesafe |
|---|---|
| Sami Uçan Sokak | 511 Metre |
| 2001 Özel Yeşilköy Koleji | 485 Metre |
| Köse Raifpaşa Sokak | 504 Metre |
| Emrullah Efendi Sokak | 540 Metre |
| Köse Raifpaşa Sokak | 540 Metre |
| Ziya Erdem Caddesi | 435 Metre |
| Gülnihal Sokak | 465 Metre |
| Gülnihal Sokak | 488 Metre |
| Uçan Sokak (Sami Uçan Sokak.) | 404 Metre |
| Ziya Erdem Caddesi | 405 Metre |
| Hilmi Naili Sokak | 382 Metre |
| Hayat Sitesi | 364 Metre |
| Emrullah Efendi Sokak | 450 Metre |
| Halil Vedat Fıratlı İlköğretim Okulu | 442 Metre |
| Çekmece Caddesi | 301 Metre |
| Çekmece Caddesi | 301 Metre |
| İETT Park Durağı | 329 Metre |
| Şehit Pilot Muzaffer Erdönmez İlköğretim Okulu | 314 Metre |
| Bademli Sokak | 327 Metre |
| Bademli Sokak | 322 Metre |
18. Noter haritasına en yakın yer Çekmece Caddesi ile arası 301 metre olarak hesaplanmıştır.
18. Noter Posta Kodu 34149
18. Noter ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 14 Nisan Caddesi | Yeşilköy |
| Çekmece Çıkmazı | |
| 18. Noter | |
| Kazım Silivrili Sokak | |
| Tan Sağtürk Bale Ve Dans Eğitim Merkezi | Yeşilyurt Mh. |
| English State Dil Okulları | Zeytinlik Mh. |
| Demiryolu Caddesi (Hatboyu Caddesi.) | Yeşilköy Mh. |
| Hamam Sokak | |
| Yeşilköy Konakları | |
| Olimpiyat Parkı | |
| almanca kursu Dialogue | Cevizlik Mh. |
| 29-35 | Kartaltepe Mh. |
| Çağ Sokak | Zuhuratbaba Mh. |
| Kulüp Sokak | Yeşilköy |
| Nurtopu Sokak (Mütevelli Sokak.) | Yeşilköy |
| İETT Küçük Çekmece Belediyesi Durağı | Yeşilköy Mh. |
| Dış Hatlar Geliş | |
| Abidin Dino Sokak | Yeşilköy Mh. |
| DHL Bölge Müdürlüğü | |
| Yeşilköy Bezmi Alem Cami | Yeşilköy Mh. |