3913. Sokak Haritası
3913. Sokak 37.773418 enlem ve 30.571100 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Davraz Mh. ve Isparta Merkez ilçesine bağlıdır. 3913. Sokak haritası Isparta ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 3913. Sokak posta kodu 32000. 3913. Sokak GPS koordinatları 37° 46´ 24.3048" ve 30° 34´ 15.9600".
3913. Sokak Uydu Haritası
3913. Sokak Yakınındakiler
3913. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 3913. Sokak Mesafe |
|---|---|
| 3903. Sokak | 424 Metre |
| Cengiz Topel İlköğretim Okulu | 541 Metre |
| Alparslan Türkeş Caddesi (142. Caddesi.) | 457 Metre |
| 3923. Sokak | 285 Metre |
| 3922. Sokak | 273 Metre |
| 3907. Sokak | 227 Metre |
| 3962. Sokak | 289 Metre |
| 3908. Sokak | 201 Metre |
| 3910. Sokak | 256 Metre |
| 3911. Sokak | 152 Metre |
| Fatih İlköğretim Okulu | 131 Metre |
| Fatih Ortaokulu | 131 Metre |
| 3912. Sokak | 109 Metre |
| Fatih Cami | 48 Metre |
| 3990. Sokak | 292 Metre |
| 3916. Sokak | 46 Metre |
| 3918. Sokak | 98 Metre |
| Isparta Cezaevi | 240 Metre |
| Tayfun Ayaz Sokak (3993. Sokak.) | 533 Metre |
| Milli Piyango Anadolu Lisesi | 360 Metre |
3913. Sokak haritasına en yakın yer 3916. Sokak ile arası 46 metre olarak hesaplanmıştır.
3913. Sokak Posta Kodu 32000
3913. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Mezarlık Sokak (3626. Sokak.) | Gülcü Mh. |
| 2918. Sokak | Yedişehitler Mh. |
| Onur Kız Öğrenci Yurdu | Isparta Merkez |
| 1601. Sokak | Yayla Mh. |
| 4309. Sokak | Sidre Mh. |
| 1141. Sokak | Çelebiler Mh. |
| 2919. Sokak | Yedişehitler Mh. |
| 3017. Sokak | Bahçelievler Mh. |
| 3019. Sokak | Bahçelievler Mh. |
| 2432. Sokak | Doğancı Mh. |
| 2714. Sokak | Bağlar Mh. |
| 250. Caddesi | Çünür Mh. |
| 2722. Sokak | Bağlar Mh. |
| Hilmi Çakmakçı Caddesi | Hilmi Çakmakçı Caddesi |
| 5402. Sokak | Çünür Mh. |
| 1507. Sokak | Hızırbey Mh. |
| 1733. Sokak | Pirimehmet Mh. |
| Zübeyde Hanım İlköğretim Okulu | Halife Sultan Mah. |
| 5102. Sokak | Muzaffer Türkeş Mh. |
| 1712. Sokak | Pirimehmet Mh. |