4. Gazi Sokak Haritası
4. Gazi Sokak 39.894512 enlem ve 41.286629 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Abdurrahman Gazi Mh. ve Palandöken ilçesine bağlıdır. 4. Gazi Sokak haritası Erzurum ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 4. Gazi Sokak posta kodu 25080. 4. Gazi Sokak GPS koordinatları 39° 53´ 40.2432" ve 41° 17´ 11.8644".
4. Gazi Sokak Uydu Haritası
4. Gazi Sokak Yakınındakiler
4. Gazi Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 4. Gazi Sokak Mesafe |
|---|---|
| Samsun Caddesi | 480 Metre |
| Çukur Sokak | 460 Metre |
| 1 | 482 Metre |
| Yavuz Sultan Selim Cami | 461 Metre |
| 1. Samsun Sokak | 390 Metre |
| İsmail Gürcan Caddesi | 436 Metre |
| 2. Sokak | 438 Metre |
| 4. Sokak | 418 Metre |
| 13. Sokak | 323 Metre |
| Sultan Alparslan Caddesi | 243 Metre |
| Ertuğrul Gazi Mahallesi | 242 Metre |
| Alparslan İlköğretim Okulu | 198 Metre |
| Alparslan İlköğretim Okulu | 192 Metre |
| Sakıp Efendi Caddesi | 275 Metre |
| Gazi Sokak | 201 Metre |
| Engin Sokak | 315 Metre |
| Adnan Aras Parkı | 134 Metre |
| Adnan Aras Parkı | 134 Metre |
| 100. Yıl Caddesi | 217 Metre |
| Aşağı Dere Sokak | 323 Metre |
4. Gazi Sokak haritasına en yakın yer Adnan Aras Parkı ile arası 134 metre olarak hesaplanmıştır.
4. Gazi Sokak Posta Kodu 25080
4. Gazi Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Samsun Caddesi | Samsun Cd |
| 4. Gazi Sokak | Abdurrahman Gazi Mh. |
| İtfaiye Daire Başkanlığı | Kazım Yurdalan Mh. |
| Umut Sokak | |
| 2. Maslak Sokak | |
| Kandil Sokak | |
| Yurt Sokak | Yunusemre Mh. |
| 2. Çimen Sokak | Kazım Yurdalan Mh. |
| Bozkuş Sokak | Maksut Efendi Mh. |
| Haşim İşcan İlköğretim Okulu | Kazım Yurdalan Mh. |
| Maksat Caddesi | |
| 1. Orta Sokak | Kazım Yurdalan Mh. |
| Gazi Sokak | |
| 1. Samsun Sokak | Ertuğrul Gazi Mh. |
| Yunus Emre Cami | Yunusemre Mh. |
| 2. Türbeyolu Sokak | Kazım Yurdalan Mh. |
| Polis Amca İlkokulu | Yunusemre Mah. |
| Çarşı Sokak | |
| Türbe Yolu Sokak | Habipefendi Mh. |
| Üçgen Sokak | Abdurrahman Gazi Mh. |