5 A Haritası
5 A 38.453518 enlem ve 27.116407 boylamda yer almaktadır. Karşıyaka ilçesine bağlıdır. 5 A haritası İzmir ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 5 A posta kodu 35580. 5 A GPS koordinatları 38° 27´ 12.6648" ve 27° 6´ 59.0652".
5 A Uydu Haritası
5 A Yakınındakiler
5 A haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 5 A Mesafe |
|---|---|
| Evlendirme Dairesi Otobüs Durağı | 402 Metre |
| 9 Eylül Üniversitesi Karşıyaka Polikliniği | 451 Metre |
| 9 Eylül Üniversitesi Karşıyaka Polikliniği | 453 Metre |
| 336/A | 317 Metre |
| 1743/1. Sokak | 487 Metre |
| Beyaz Balon Çocuk Evi | 304 Metre |
| Şehit Öğretmen Çevik Ersin Temel Sokak | 375 Metre |
| Karşıyaka Belediyesi Sağlık İşleri Müdürlüğü | 475 Metre |
| Şehit Öğretmen Çevik Ersin Temel Sokak | 399 Metre |
| 1741. Sokak | 302 Metre |
| 1741. Sokak | 311 Metre |
| 316/A | 163 Metre |
| Karşıyaka Stadyumu | 496 Metre |
| 1740/1. Sokak | 206 Metre |
| 1740/1. Sokak | 216 Metre |
| Özel Yalı Göz Sağlığı Dal Merkez | 92 Metre |
| Sancar Maruflu Sokağı | 212 Metre |
| 1740. Sokak | 209 Metre |
| 1743. Sokak | 400 Metre |
| İzmir Orman Bölge Müdürlüğü | 400 Metre |
5 A haritasına en yakın yer Özel Yalı Göz Sağlığı Dal Merkez ile arası 92 metre olarak hesaplanmıştır.
5 A Posta Kodu 35580
5 A ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 1910. Sokak | Bayraklı Mh. |
| Gençlik Ve Spor Kulübü Halı Sahası | |
| Karşıyaka Belediyesi Temizlik İşleri Bayraklı Şube Müdürlüğü | Tepekule Mh. |
| 7360/3. Sokak | Onur Mh. |
| Gelişim Koleji Anaokulu | |
| 1901. Sokak | Bayraklı Mh. |
| Orman Lojmanı | |
| 7098/2. Sokak | Org. Nafiz Gürman Mh. |
| PTT | Bayraklı Mh. |
| 1774. Sokak | Bostanlı Mh. |
| 1726. Sokak | |
| Tunalı İş Hanı | |
| 1611. Sokak | |
| ÇAY MAHALLESİ MUHTARLIĞI | Tepekule Mh. |
| 1608. Sokak | Fuat Edip Baksi Mh. |
| Örnekköy Milli Parkı | Yamanlar Köyü |
| Karşıyaka Dental Ağız ve Diş Sağlığı Polikliniği | Bahriye Üçok Mh. |
| 1918. Sokak | Bayraklı Mh. |
| 1620/9. Sokak | Alparslan Mh. |
| Adalet Çocuk Evi |