512. Sokak Haritası
512. Sokak 37.184406 enlem ve 33.202591 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Alacasuluk Mh. ve Karaman Merkez ilçesine bağlıdır. 512. Sokak haritası Karaman ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 512. Sokak posta kodu 70100. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 1031 metredir. 512. Sokak GPS koordinatları 37° 11´ 3.8616" ve 33° 12´ 9.3276".
512. Sokak Uydu Haritası
512. Sokak Yakınındakiler
512. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 512. Sokak Mesafe |
|---|---|
| 531. Sokak | 574 Metre |
| 472. Sokak | 509 Metre |
| 533. Sokak | 494 Metre |
| 533. Sokak | 493 Metre |
| Alacasuluk Mahallesi | 458 Metre |
| 474. Sokak | 438 Metre |
| 529. Sokak | 492 Metre |
| 529. Sokak | 493 Metre |
| 478. Sokak | 415 Metre |
| 476. Sokak | 377 Metre |
| 539. Sokak | 360 Metre |
| 537. Sokak | 362 Metre |
| 537. Sokak | 366 Metre |
| 460. Sokak | 428 Metre |
| 458. Sokak | 378 Metre |
| 500. Sokak | 373 Metre |
| Özcan Genç Caddesi | 325 Metre |
| Emekseven Kavşağı | 303 Metre |
| 456. Sokak (Emek Seven Sokak.) | 345 Metre |
| Atatürk İlköğretim Okulu | 277 Metre |
512. Sokak haritasına en yakın yer Atatürk İlköğretim Okulu ile arası 277 metre olarak hesaplanmıştır.
512. Sokak Posta Kodu 70100
512. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 560. Sokak | Hacıcelal Mh. |
| 387. Sokak | Yenimahalle Mh. |
| Yunus Emre Cami | Kirişçi Mh. |
| 188. Sokak | Alişahane Mh. |
| 12. Sokak | Tahsin Ünal Mh. |
| 1305. Sokak | Sümer Mh. |
| 383. Sokak | Yenimahalle Mh. |
| 1361. Sokak | Sümer Mh. |
| 1343. Sokak | Sümer Mh. |
| Karaman Merkez 4 Nolu Aile Sağlığı Merkez | Tahsin Ünal Mh. |
| Terminal Cami | Alacasuluk Mh. |
| Hisar Mahallesi Muhtarlığı | Hacıcelal Mh. |
| 1286. Sokak | Sümer Mh. |
| Karaman İhl | Hamidiye Mh. |
| 1302. Sokak | Sümer Mh. |
| 1274. Sokak | Sümer Mh. |
| Özel Larende Kadın Doğum Merkezi | Ali Şahane Mah. |
| 381. Sokak | Yenimahalle Mh. |
| 1385. Sokak | Şeyh Şamil Mh. |
| Final Dergisi Dershaneleri | Tahsin Ünal Mh. |