5137. Sokak Haritası
5137. Sokak 37.773380 enlem ve 30.526047 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Muzaffer Türkeş Mh. ve Isparta Merkez ilçesine bağlıdır. 5137. Sokak haritası Isparta ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 5137. Sokak posta kodu 32200. 5137. Sokak GPS koordinatları 37° 46´ 24.1680" ve 30° 31´ 33.7692".
5137. Sokak Uydu Haritası
5137. Sokak Yakınındakiler
5137. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 5137. Sokak Mesafe |
|---|---|
| Muzaffer Türkeş Parkı | 459 Metre |
| 5122. Sokak | 230 Metre |
| 5108. Sokak | 474 Metre |
| 5119. Sokak | 380 Metre |
| Muzaffer Türkeş Mahallesi Muhtarlığı | 158 Metre |
| 5102. Sokak | 409 Metre |
| 5116. Sokak | 378 Metre |
| Muzaffer Türkeş Mahallesi | 243 Metre |
| 5115. Sokak | 214 Metre |
| 5118. Sokak | 346 Metre |
| Cennet Caddesi (212. Caddesi.) | 467 Metre |
| 5101. Sokak | 476 Metre |
5137. Sokak haritasına en yakın yer Muzaffer Türkeş Mahallesi Muhtarlığı ile arası 158 metre olarak hesaplanmıştır.
5137. Sokak Posta Kodu 32200
5137. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Rektörlük | Çünür Mh. |
| Meteoroloji Bölge Müdürlüğü | Sanayi Mh. |
| Mehmet Akif Ersoy İlköğretim Okulu | Fatih Mh. |
| Tarım Ve Köy İşl. Bakanlığı Isparta İl Müdürlüğü | Bahçelievler Mh. |
| Muzaffer Türkeş Parkı | Muzaffer Türkeş Mh. |
| Miraç Cami | Yedişehitler Mh. |
| IyaşPark AVM Buz Pisti | |
| Özel Vefa Erkek Öğrenci Yurdu | Çünür Mh. |
| Özel Halk Otobüsleri Koop. İşletmesi | Fatih Mh. |
| Özel Öncü İletişim Özel Eğitim Merkez | Modern Evler Mh. |
| Fatih Mahallesi Konağı | Fatih Mh. |
| Anadolu Mahallesi Cami | Anadolu Mh. |
| Modern Evler Mahallesi Sağlık Parkı | Modern Evler Mh. |
| 3310. Sokak | Sanayi Mh. |
| 3010. Sokak | Bahçelievler Mh. |
| Mehmet Tönge Mahallesi Parkı | Mehmet Tönge Mh. |
| Ali Haydar Albayrak İlköğretim Okulu | Yedişehitler Mh. |
| Modern Evler Mahallesi Muhtarlığı | Modern Evler Mh. |
| İl Tarım Müdürlüğü B Blok | Bahçelievler Mh. |
| Süleyman Demirel Caddesi | Fatih Mh. |