575. Sokak Haritası
575. Sokak 39.853676 enlem ve 32.852306 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Aşağı Dikmen Mh. ve Çankaya ilçesine bağlıdır. 575. Sokak haritası Ankara ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 575. Sokak posta kodu 06450. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 1188 metredir. 575. Sokak GPS koordinatları 39° 51´ 13.2336" ve 32° 51´ 8.3016".
575. Sokak Uydu Haritası
575. Sokak Yakınındakiler
575. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 575. Sokak Mesafe |
|---|---|
| 580. Sokak | 428 Metre |
| 620. Sokak | 412 Metre |
| 622. Sokak | 486 Metre |
| 622. Sokak | 447 Metre |
| 622. Sokak (308. Sokak.) | 447 Metre |
| 621. Sokak | 452 Metre |
| Turan Güneş Bulvarı | 428 Metre |
| 579. Sokak | 258 Metre |
| Galip Erdem Caddesi (571. Caddesi.) | 278 Metre |
| Galip Erdem Caddesi (571. Caddesi.) | 278 Metre |
| İlk Adım Ele Kreş Ve Gündüz Bakımevi | 289 Metre |
| İlk Adım Ele Kreş Ve Gündüz Bakımevi | 289 Metre |
| Dadya Çocukları, Oran | 325 Metre |
| 618. Sokak | 319 Metre |
| Çankaya Çocuk İzleri Anaokulu ve Etüt Merkezi | 421 Metre |
| Birey Dershanesi | 257 Metre |
| 618. Sokak (300. Sokak.) | 318 Metre |
| 664/8. Caddesi | 515 Metre |
| 619. Sokak | 414 Metre |
| 578. Sokak | 188 Metre |
575. Sokak haritasına en yakın yer 578. Sokak ile arası 188 metre olarak hesaplanmıştır.
575. Sokak Posta Kodu 06450
575. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Odtü Ormanı | |
| 986. Sokak | 986. Sk |
| Malazgirt Mahallesi Muhtarlığı | Malazgirt Mh. |
| İzciler İlköğretim Okulu | Keklik Pınarı Mh. |
| Kazakistan Büyükeçiliği | |
| 646. Sokak | |
| D:10 | |
| 22. Sokak | Keklik Pınarı Mh. |
| 48. Sokak | Yukarı Dikmen Mh. |
| Maya Koleji Oran Kampüsü | |
| Yukarı Dikmen Mahallesi Semt Polikliniği | |
| Ürdün Caddesi | |
| 575. Sokak | |
| Panora | Oran Mh. |
| 23. Sokak | Yıldızevler Mh. |
| Elif Naci Sokak | Oran Mh. |
| 17. Durak | Mürsel Uluç Mh. |
| 887. Sokak | |
| Çankaya İş Okulu | Metin Akkuş Mh. |
| Katar Büyükelçiliği | Oran Mh. |