667. Sokak Haritası
667. Sokak 41.051548 enlem ve 28.859728 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Tuna Mh. ve Esenler ilçesine bağlıdır. 667. Sokak haritası Istanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 667. Sokak posta kodu 34200. 667. Sokak GPS koordinatları 41° 3´ 5.5728" ve 28° 51´ 35.0208".
667. Sokak Uydu Haritası
667. Sokak Yakınındakiler
667. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 667. Sokak Mesafe |
|---|---|
| 23/1. Sokak | 502 Metre |
| 22. Sokak | 556 Metre |
| 22. Sokak | 555 Metre |
| 20/15. Sokak | 562 Metre |
| 20/15. Sokak | 562 Metre |
| 21/3. Sokak | 487 Metre |
| 21/5. Sokak | 499 Metre |
| 21/5. Sokak | 488 Metre |
| 20/16. Sokak | 534 Metre |
| 21/4. Sokak | 462 Metre |
| 20/17. Sokak | 507 Metre |
| 24/2. Sokak | 480 Metre |
| 24/1. Sokak | 487 Metre |
| Veysel Karani Cami | 419 Metre |
| Mehmet Bey Veysel Karani Cami22 | 419 Metre |
| 8/25. Sokak | 400 Metre |
| 8/24E Sokak | 388 Metre |
| İETT Yüzyıl Köp. Durağı | 479 Metre |
| İett Yüzyıl Köp. Durağı | 479 Metre |
| Bağcılar Belediyesi Garajı | 443 Metre |
667. Sokak haritasına en yakın yer 8/24E Sokak ile arası 388 metre olarak hesaplanmıştır.
667. Sokak Posta Kodu 34200
667. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Bağcılar Hospitadent Diş Hastanesi | |
| Abdi İpekçi Caddesi | Akıncılar Mh. |
| Dede Korkut İlköğretim Okulu | Çınar Mh. |
| 2005. Sokak | 50. Yıl Mh. |
| 19 Mayıs Sokak | Altıntepsi Mh. |
| Kartopu Çıkmazı (G-5. Sokak.) | Pınar Mh. |
| 21. Sokak | |
| 3/2. Sokak | |
| Akyiğit İlkokulu Ve Ortaokulu | Bağcılar Mah. |
| Kardelen Sokak | Akat Mh. |
| Şair Baki Arkası | Yavuz Sultan Selim Mh. |
| Bağcılar Eğitim ve Araştırma Hastanesi | Merkez Mh. |
| 65/1. Sokak | Davut Paşa Mh. |
| 8/5. Sokak | Merkez Mh. |
| Çapa-Pazartekke | Çapa-Pazartekke |
| 1140. Sokak (25. Sokak.) | Fevzi Çakmak Mh. |
| Servet Çıkmazı | Fatih Sultan Mehmet Mh. |
| Uzun Halil Sokak | Seyyid Ömer Mh. |
| Dumlu Mustafa Yaşar Sokak | Gençosman Mh. |
| Zencefil Sokak | Başak Mh. |