9. Çıkmazı Haritası
9. Çıkmazı 41.043587 enlem ve 28.799345 boylamda yer almaktadır. Küçükçekmece ilçesine bağlıdır. 9. Çıkmazı haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 9. Çıkmazı posta kodu 34303. 9. Çıkmazı GPS koordinatları 41° 2´ 36.9132" ve 28° 47´ 57.6420".
9. Çıkmazı Uydu Haritası
9. Çıkmazı Yakınındakiler
9. Çıkmazı haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 9. Çıkmazı Mesafe |
|---|---|
| Doğa İlköğretim Okulu | 455 Metre |
| Alarko Sitesi | 420 Metre |
| Alarko Sitesi | 420 Metre |
| Halkalı Ticaret Meslek Lisesi | 338 Metre |
| Halkalı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi | 338 Metre |
| İETT Cumhuriyet Caddesi. Durağı | 397 Metre |
| İETT Nayman Mahallesi Durağı | 396 Metre |
| İETT Ticaret Lisesi Durağı | 256 Metre |
| İett Ticaret Lisesi Durağı | 256 Metre |
| Tüccar Ve Sanayiciler Derneği İlköğretim Okulu | 268 Metre |
| 1208. Sokak (Halkalı Polis Lojmanları) | 184 Metre |
| 1208. Sokak | 181 Metre |
| Malazgirt Caddesi | 149 Metre |
| Halkalı Polis Lojmanları | 277 Metre |
| 1. Etap 4. | 154 Metre |
| Sutek Blokları | 226 Metre |
| Sutek Blokları | 226 Metre |
| 10. Çıkmazı | 91 Metre |
| 6. Sokak | 295 Metre |
| 6. Çıkmazı | 294 Metre |
9. Çıkmazı haritasına en yakın yer 10. Çıkmazı ile arası 91 metre olarak hesaplanmıştır.
9. Çıkmazı Posta Kodu 34303
9. Çıkmazı ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Kızılay Sokak | |
| Bezirganbahçe Parkı | İstasyon Mh. |
| Zeynebiye Cami | |
| 1240. Sokak | |
| Karabulut Sokak | Halkalı Merkez Mh. |
| 15. Çıkmazı | |
| Arzu Sokak | Halkalı Merkez Mh. |
| Kavaklıdere Yolu | Halkalı Merkez Mh. |
| Begonya Sokak | Halkalı Merkez Mh. |
| Üzümlü Sokak | |
| Huzur Sokak | |
| İETT Orkide Durağı | Halkalı Merkez Mh. |
| Zübeyde Hanım Anaokulu | Halkalı Mh. |
| İETT Kuşlar Tepesi Durağı | Atakent Mh. |
| İETT Halkalı Yolu Durağı | Halkalı Merkez Mh. |
| Akasya 2 Evleri | |
| Koru Caddesi | Halkalı Merkez Mh. |
| Konut Birlik Yapı Kooperatifi | |
| Arifbey Caddesi | |
| Kayın Sokak | Halkalı Merkez Mh. |