Dağlı Sokak Haritası
Dağlı Sokak 41.024414 enlem ve 28.794861 boylamda yer almaktadır. Küçükçekmece ilçesine bağlıdır. Dağlı Sokak haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Dağlı Sokak posta kodu 34295. Dağlı Sokak GPS koordinatları 41° 1´ 27.8904" ve 28° 47´ 41.4996".
Dağlı Sokak Uydu Haritası
Dağlı Sokak Yakınındakiler
Dağlı Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Dağlı Sokak Mesafe |
|---|---|
| Mavi Sokak | 498 Metre |
| Mavi Sokak | 498 Metre |
| Sinop Sokak | 551 Metre |
| Sinop Sokak | 552 Metre |
| Fatih Cami | 477 Metre |
| Oyak Sitesi | 513 Metre |
| Oyak Sitesi 1. Kısım | 518 Metre |
| Kazım Karabekir Sokak | 512 Metre |
| Kazım Karabekir Sokak | 512 Metre |
| Oyak Sitesi | 482 Metre |
| İsmet Aktar Endüstri Meslek Lisesi | 419 Metre |
| İsmet Aktar Teknik Ve Endüstri Meslek Lisesi | 419 Metre |
| Oyak Sitesi 2. Kısım | 432 Metre |
| Sefaköy Subay Loj. | 406 Metre |
| İETT Oyak Siteleri Durağı | 486 Metre |
| Sefaköy Subay Lojm. | 366 Metre |
| İETT Oyak Sitesi Durağı | 443 Metre |
| İETT Meslek Lisesi Durağı | 347 Metre |
| İett Meslek Lisesi Durağı | 347 Metre |
| Oyak Sitesi 2. Kısım Sokağı | 347 Metre |
Dağlı Sokak haritasına en yakın yer İETT Meslek Lisesi Durağı ile arası 347 metre olarak hesaplanmıştır.
Dağlı Sokak Posta Kodu 34295
Dağlı Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Penyelüks Hasan Güzel İlköğretim Okulu | Tevfik Bey Mh. |
| Anafartalar Sokak | |
| İETT Oyak Siteleri Durağı | Söğütlü Çeşme Mh. |
| 44-1 | |
| Fabrikalar Caddesi | |
| Sevim Sokak | |
| İETT Kartaltepe Durağı | Kartaltepe Mh. |
| Vişne Sokak | Söğütlü Çeşme Mh. |
| No:6 | |
| Sefaköy Fevzi Çakmak Merkez Cami | Sultan Murat Mh. |
| Hulusi Behçet İlköğretim Okulu | İnönü Mh. |
| İETT Oyak Sitesi Durağı | İnönü Mh. |
| Gazi Osman Paşa Caddesi | |
| Yavaş Sokak | Halkalı Merkez Mh. |
| Güllü Sokak | |
| 1007. Sokak | |
| Geçit Sokak | Kartaltepe Mh. |
| Kars Sokak | İnönü Mh. |
| Orta Kent Sokak | Tevfik Bey Mh. |
| Yalçın Sokak | İnönü Mh. |