Harikalar Diyarı Kreş Haritası
Harikalar Diyarı Kreş 41.492741 enlem ve 31.841335 boylamda yer almaktadır. Zonguldak Merkez ilçesine bağlıdır. Harikalar Diyarı Kreş haritası Zonguldak ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Harikalar Diyarı Kreş posta kodu 67155. Harikalar Diyarı Kreş GPS koordinatları 41° 29´ 33.8676" ve 31° 50´ 28.8060".
Harikalar Diyarı Kreş Uydu Haritası
Harikalar Diyarı Kreş Yakınındakiler
Harikalar Diyarı Kreş haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Harikalar Diyarı Kreş Mesafe |
|---|---|
| Gültekin Parlar Caddesi | 439 Metre |
| Ören Tarla Sokak | 325 Metre |
| Zonguldak Devlet Hastanesi Kilimli Semt Polikliniği | 310 Metre |
| Tınaztepe Sokak | 457 Metre |
| Zonguldak Meslek Yüksekokulu | 504 Metre |
| Mehmet Ünlütürk Caddesi | 346 Metre |
| Merkez Kilimli İlköğretim Okulu | 421 Metre |
| Ergün Pembe Sokak | 81 Metre |
| kilimli | 238 Metre |
| Balıkçılar Sokak | 166 Metre |
| Tersane Sokak | 321 Metre |
Harikalar Diyarı Kreş haritasına en yakın yer Ergün Pembe Sokak ile arası 81 metre olarak hesaplanmıştır.
Harikalar Diyarı Kreş Posta Kodu 67155
Harikalar Diyarı Kreş ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Sardunya Sokak | Sardunya Sokak |
| Zonguldak Devlet Hastanesi Kilimli Semt Polikliniği | |
| Gültekin Parlar Caddesi | Gültekin Parlar Caddesi |
| 202 Evler Caddesi | 202 Evler Cd |
| Emekliler Sokak | Emekliler Sk |
| Orhan Günaydın Çıkmazı | Orhan Günaydın Çıkmazı |
| Yıldız Kümesi (Sardunya Sokak.) | Yıldız Kümesi (Sardunya Sk.) |
| Benzinlik Sokak | Benzinlik Sokak |
| Lale Bostan Sokak | Lale Bostan Sokak |
| Gençlik Ve Spor İl Müdürlüğü Spor Salonu | |
| Merkez Kilimli 2 Nolu So | |
| Mühendisler Sokak | Mühendisler Sokak |
| Kilimli Anadolu Lisesi | |
| Kestanelik Sokak | Kestanelik Sokak |
| İpek Yolu Sokak | İpek Yolu Sokak |
| Balıkçılar Sokak | Balıkçılar Sokak |
| Kilimli Yüzüncü Yıl İlköğretim Okulu | |
| İstasyon 3. Merdiven Sokak | İstasyon 3. Merdiven Sokak |
| Sarı Saha Sokak | Sarı Saha Sokak |
| Karadon Cami |