Karanfil Sokak Haritası
Karanfil Sokak 39.870750 enlem ve 32.697529 boylamda yer almaktadır. Yenimahalle ilçesine bağlıdır. Karanfil Sokak haritası Ankara ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Karanfil Sokak posta kodu 06810. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 924 metredir. Karanfil Sokak GPS koordinatları 39° 52´ 14.7000" ve 32° 41´ 51.1044".
Karanfil Sokak Uydu Haritası
Karanfil Sokak Yakınındakiler
Karanfil Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Karanfil Sokak Mesafe |
|---|---|
| 1097. Sokak | 535 Metre |
| 2799. Sokak | 492 Metre |
| 2798. Sokak | 492 Metre |
| 1058. Sokak | 492 Metre |
| 1063. Sokak | 535 Metre |
| 2808. Sokak | 530 Metre |
| 2808. Sokak | 530 Metre |
| 1094. Sokak | 531 Metre |
| 2805. Sokak | 483 Metre |
| 2795. Sokak (1055. Sokak.) | 516 Metre |
| 2796. Sokak | 476 Metre |
| 2797. Sokak (1057. Sokak.) | 446 Metre |
| 2797. Sokak | 436 Metre |
| 2807. Sokak (1059. Sokak.) | 436 Metre |
| 2807. Sokak | 434 Metre |
| 2827. Sokak | 528 Metre |
| 1092. Sokak | 522 Metre |
| 2797. Sokak | 424 Metre |
| 2853. Caddesi | 515 Metre |
| 2803. Sokak | 435 Metre |
Karanfil Sokak haritasına en yakın yer 2797. Sokak ile arası 424 metre olarak hesaplanmıştır.
Karanfil Sokak Posta Kodu 06810
Karanfil Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 3251. Sokak | Yaşamkent Mh. |
| Karanfil Sokak | Prof. Dr. Ahmet Taner Kış Mh. |
| Altın Çocuk Parkı | Ümit Mh. |
| Sinpaş Konutları | |
| 3350. Sokak | |
| 3408. Sokak | |
| Ümit İlköğretim Okulu | Ümit Mh. |
| Yarenler Sitesi | |
| Alacaatli | Alacaatli |
| Fincan Sokak | Mutlukent Mh. |
| 2956. Büyükşehir Sit. Sokak | |
| Bahçeli Uğurluevler Sitesi | Dodurga Mh. |
| 2795. Sokak (1055. Sokak.) | Prof. Dr. Ahmet Taner Kışlalı Mh. |
| 2831. Caddesi | |
| Mavi Yelken Eğitim - New Oxford English Ümitköy | |
| Happylife Anaokulu | Konutkent Mh. |
| Yaşamkent Mahallesi | |
| 4763. Sokak | |
| Çayyolu Köyü Hacı İbrahim Aydın İlköğretim Okulu | Ümit Mh. |
| Mandalina Anaokulu Kreş ve Gündüz Bakımevi |