Kocatepe Caddesi Haritası
Kocatepe Caddesi 39.990128 enlem ve 32.626797 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Tunahan Mh. ve Etimesgut ilçesine bağlıdır. Kocatepe Caddesi haritası Ankara ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Kocatepe Caddesi posta kodu 06793. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 858 metredir. Kocatepe Caddesi GPS koordinatları 39° 59´ 24.4608" ve 32° 37´ 36.4692".
Kocatepe Caddesi Uydu Haritası
Kocatepe Caddesi Yakınındakiler
Kocatepe Caddesi haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Kocatepe Caddesi Mesafe |
|---|---|
| 224. Sokak | 551 Metre |
| Türkistan Park İçi Yolu | 494 Metre |
| 213. Sokak | 508 Metre |
| 223. Sokak | 492 Metre |
| 219. Sokak | 471 Metre |
| 210. Sokak | 422 Metre |
| 214. Sokak | 407 Metre |
| 214. Sokak | 408 Metre |
| 219. Sokak | 376 Metre |
| 215. Sokak | 388 Metre |
| 181. Sokak | 396 Metre |
| 209. Sokak | 356 Metre |
| Kavram Dersaneleri | 227 Metre |
| 4/A | 240 Metre |
| 208. Sokak | 203 Metre |
| 208. Sokak | 199 Metre |
| Eryaman 4 Nolu So | 190 Metre |
| Eryaman 4 Nolu So | 190 Metre |
| Eryaman 4.Etap Parkı | 235 Metre |
| Eryaman 4. Etap Parkı | 235 Metre |
Kocatepe Caddesi haritasına en yakın yer Eryaman 4 Nolu So ile arası 190 metre olarak hesaplanmıştır.
Kocatepe Caddesi Posta Kodu 06793
Kocatepe Caddesi ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 318. Sokak | Eryaman Mh. |
| Başak Anaokulu | Eryaman Mh. |
| Malazgirt Sokak | Etimesgut |
| Zübeyde Hanım Parkı | Eryaman Mh. |
| Eryaman Eğitim-Uygulama Okulu ve İş Eğitim Merkez | Eryaman Mh. |
| 364. Sokak | Eryaman Mh. |
| Tınaztepe Caddesi | Şeyh Şamil Mh. |
| Eryaman Sürücü Kursu | |
| 2. Durak | Eryaman Mh. |
| 560. Sokak | Yavuz Selim Mh. |
| 208. Sokak | Tunahan Mh. |
| Özel Altın Eğitim Okulları | Eryaman Mh. |
| Site | Yavuz Selim Mh. |
| 33. Sokak | Altay Mh. |
| Şehit Osman Avcı Polis Merkez | |
| 35. Sokak | Altay Mh. |
| 211. Sokak | Tunahan Mh. |
| 215. Sokak | Tunahan Mh. |
| 509. Sokak | Güzelkent Mh. |
| 285. Sokak | Eryaman Mh. |