Lavanta Sokak Haritası
Lavanta Sokak 40.959461 enlem ve 29.265850 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Mehmet Akif Mh. ve Sultanbeyli ilçesine bağlıdır. Lavanta Sokak haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Lavanta Sokak posta kodu 34882. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 175 metredir. Lavanta Sokak GPS koordinatları 40° 57´ 34.0596" ve 29° 15´ 57.0600".
Lavanta Sokak Uydu Haritası
Lavanta Sokak Yakınındakiler
Lavanta Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Lavanta Sokak Mesafe |
|---|---|
| Ezher Sokak | 546 Metre |
| Halil İbrahim Caddesi | 365 Metre |
| Çayır Sokak | 392 Metre |
| Çayır Sokak | 366 Metre |
| Diler Sokak | 303 Metre |
| Eğim Sokak | 442 Metre |
| İzzet Sokak | 357 Metre |
| İzzet Sokak | 357 Metre |
| Tepealtı Sokak | 495 Metre |
| Tepealtı Sokak | 495 Metre |
| Cidde Sokak | 279 Metre |
| Cidde Sokak | 279 Metre |
| Faruk Sokak | 381 Metre |
| Faruk Sokak | 381 Metre |
| Köknar Sokak | 520 Metre |
| Köknar Sokak | 517 Metre |
| Cemre Çıkmazı | 564 Metre |
| Halil İbrahim Caddesi | 322 Metre |
| Akabe Caddesi | 326 Metre |
| Akabe Caddesi | 324 Metre |
Lavanta Sokak haritasına en yakın yer Cidde Sokak ile arası 279 metre olarak hesaplanmıştır.
Lavanta Sokak Posta Kodu 34882
Lavanta Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Parlak Sokak | Necip Fazıl Mh. |
| Recep Tayyip Erdoğan Caddesi | Veysel Karani Mh. |
| Uğur Mumcu Mahallesi So | Uğurmumcu Mh. |
| Öğretmen Selma Akay İlköğretim Okulu | Yakacık Yeni Mh. |
| Yunus Emre 2 Parkı | |
| Sardunya Sokak | Uğurmumcu Mh. |
| Güvercinlik Çıkmazı Sokak | |
| Giresun Caddesi | Hasanpaşa Mh. |
| Meltem Sokak | Uğurmumcu Mh. |
| Taşova Sokak | Abdurrahmangazi Mh. |
| Kaya Sokak | Ertuğrul Gazi Mh. |
| Uhud Sokak | Ertuğrul Gazi Mh. |
| Yıldız Sitesi | |
| G-133. Sokak | Sülüntepe Mh. |
| Kardeş Sokak | Mehmet Akif Mh. |
| Köprüler Sitesi | |
| Gelincik Sokak | Uğurmumcu Mh. |
| Polat Sokak | |
| Neşe Sokak | Hasanpaşa Mh. |
| Nimet Sokak | Veysel Karani Mh. |