Melikgazi Belediyesi Haritası
Melikgazi Belediyesi 38.720913 enlem ve 35.499249 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Seyitgazi Mh. ve Melikgazi ilçesine bağlıdır. Melikgazi Belediyesi haritası Kayseri ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Melikgazi Belediyesi posta kodu 38030. Melikgazi Belediyesi GPS koordinatları 38° 43´ 15.2868" ve 35° 29´ 57.2964".
Melikgazi Belediyesi Uydu Haritası
Melikgazi Belediyesi Yakınındakiler
Melikgazi Belediyesi haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | Melikgazi Belediyesi Mesafe |
---|---|
Birkan Sokak | 602 Metre |
Kayseri Halk Sağlığı Müdürlüğü | 573 Metre |
Yeniçay Sokak | 506 Metre |
Uluğ Sokak | 550 Metre |
Yanıkoğlu Sokak | 502 Metre |
Birkan Sokak | 587 Metre |
İl Sağlık Müdürlüğü | 552 Metre |
Nuh Naci Yazgan So | 545 Metre |
AYDİL Kayseri İngilizce Almanca ve Yabancı Dil Okulları | 565 Metre |
Tan Sokak (Otopark) | 524 Metre |
Tavlusun Caddesi | 494 Metre |
Uçak Sokak | 479 Metre |
Hunat Mahallesi | 475 Metre |
Tan Sokak | 503 Metre |
Hunat Mahallesi | 469 Metre |
Uluğ Sokak | 488 Metre |
Ertuğrul Caddesi | 460 Metre |
Yeni Çayır Sokak | 477 Metre |
Yenisu Sokak | 472 Metre |
Azimli Sokak | 435 Metre |
Melikgazi Belediyesi haritasına en yakın yer Azimli Sokak ile arası 435 metre olarak hesaplanmıştır.
Melikgazi Belediyesi Posta Kodu 38030
Melikgazi Belediyesi ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
Gelincik Sokak | |
Esenlik Sokak | Yıldırım Beyazıt Mh. |
Merkez Atl, Aml Ve Tl | |
Tüm-fen Dersaneleri | Köşk Mh. |
Atayolu Sokak | Köşk Mh. |
Yahya Kemal Caddesi | Kılıçaslan Mh. |
Doğanlar Caddesi | Yeni Mh. |
Türk Telekom - Yıldırım Beyazıt Şubesi | |
251. Sokak | Uğurevler Mh. |
Narlı Sokak | |
Uçak Sokak | |
Nuh Mehmet Baldöktü Anadolu Lisesi | Seyitgazi Mh. |
Fatih İlköğretim Okulu | Yıldırım Beyazıt Mh. |
Köşk Caddesi | Gültepe Mh. |
Mustafa Eraslan Anadolu Lisesi | |
Mühendislik Fakültesi | |
Keleş Sokak | |
Kıbrıs Şehitleri Caddesi | |
Otobüs Durağı | Germir Mh. |
Mustafa Yazar İlköğretim Okulu | Melikgazi Mh. |