ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ Haritası
ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ 41.094391 enlem ve 29.083620 boylamda yer almaktadır. Beykoz ilçesine bağlıdır. ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ posta kodu 34810. ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ GPS koordinatları 41° 5´ 39.8076" ve 29° 5´ 1.0320".
ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ Uydu Haritası
ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ Yakınındakiler
ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ Mesafe |
|---|---|
| No:2 | 355 Metre |
| Tepeüstü Sokak | 456 Metre |
| Balamir Sokak | 451 Metre |
| Hülagü Caddesi | 375 Metre |
| Sezgin Sokak | 513 Metre |
| Sezgin Sokak | 516 Metre |
| Kavacık Bilgi Evi | 359 Metre |
| 14-1 | 505 Metre |
| Özbek Sokak | 469 Metre |
| Kavacık Mahallesi | 185 Metre |
| Kavacık Mahallesi Muhtarlığı | 180 Metre |
| İETT Hasan Yavuz Durağı | 261 Metre |
| Kavacık Havuzbaşı Merkez Cami | 256 Metre |
| Bade Çıkmazı (Tepeüstü Sokak.) | 354 Metre |
| Özgür Caddesi | 333 Metre |
| Özgür Caddesi | 334 Metre |
| Kavacık Havuzbaşı Merkez Cami | 227 Metre |
| Park İçi Yolu | 136 Metre |
| Yürekli Adam Sokak | 372 Metre |
| Yürekli Adam Sokak | 373 Metre |
ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ haritasına en yakın yer Park İçi Yolu ile arası 136 metre olarak hesaplanmıştır.
ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ Posta Kodu 34810
ÖZGÜN ETÜT EĞİTİM MERKEZİ ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| No:21/A | |
| 34-1 | |
| Poyraz Çıkmazı | |
| Ekin Sokak | Kanlıca Mh. |
| Sedat Simavi İlköğretim Okulu | Kanlıca Mh. |
| Burunbahçe | Beykoz |
| Yeni Sokak | |
| Sanal Sokak | |
| Aklıselim Sokak | Kavacık Mh. |
| Beykoz Lions Kulübü Barış Ormanı | |
| Emir Sultan Sokak | |
| Alyap Sokak | |
| Kanlıca İskender Paşa Parkı | Kanlıca Mh. |
| Özgür Caddesi | |
| Şeker Çıkmazı | |
| Derin Çıkmazı | |
| Tema-vehbi Koç Doğa Kültür Merkez | |
| Nusret Bey Sokak | Kanlıca Mh. |
| Barış Manço Caddesi (Kanlıca Yolu) | Kanlıca Mh. |
| Kültür Dershanesi | Kavacık Mh. |