Sanay Sokak Haritası
Sanay Sokak 37.908730 enlem ve 40.234112 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Ziya Gökalp Mh. ve Sur ilçesine bağlıdır. Sanay Sokak haritası Diyarbakır ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Sanay Sokak posta kodu 21000. Sanay Sokak GPS koordinatları 37° 54´ 31.4280" ve 40° 14´ 2.8032".
Sanay Sokak Uydu Haritası
Sanay Sokak Yakınındakiler
Sanay Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Sanay Sokak Mesafe |
|---|---|
| Melik Ahmet Lisesi | 523 Metre |
| Melik Ahmet Lisesi | 523 Metre |
| Melikahmet Mahallesi | 508 Metre |
| 275. Sokak | 579 Metre |
| Ana Sokak 2. Çıkmazı | 467 Metre |
| Kutlu 2. Sokak | 486 Metre |
| Ben Sokak | 468 Metre |
| Kuyulu Sokak | 497 Metre |
| Simar Sokak | 457 Metre |
| Ben Sokak | 458 Metre |
| Kutlu 1 Sokak | 479 Metre |
| Kutlu Sokak | 451 Metre |
| Kutlu Sokak | 456 Metre |
| Ana Sokak 1. Çıkmazı | 428 Metre |
| Şeyh Yusuf Cami | 522 Metre |
| Melikahmet Mahallesi | 469 Metre |
| İnce Sokak | 490 Metre |
| Arıcılar Sokak | 426 Metre |
| Bekir Paşa Sokak 1. Çıkmazı | 422 Metre |
| Alipaşa İlkokulu | 412 Metre |
Sanay Sokak haritasına en yakın yer Alipaşa İlkokulu ile arası 412 metre olarak hesaplanmıştır.
Sanay Sokak Posta Kodu 21000
Sanay Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Mehmet Akif Ersoy Caddesi | Körhat Mh. |
| 850. Sokak (69. Sokak.) | 5 Nisan Mh. |
| Lale 1. Sokak | Ziya Gökalp Mh. |
| 657. Sokak | Aziziye Mh. |
| 435. Sokak (8. Sokak.) | Cumhuriyet Mh. |
| 564. Sokak (90. Sokak.) | Şeyh Şamil Mh. |
| 500 Evler 37. Sokak | Barış Mh. |
| Sular Sokak | Ali Paşa Mh. |
| Sento Caddesi | Alipınar Mh. |
| Bağıvar | |
| Azizoğlu Sokak 2. Çıkmazı | Melikahmet Mh. |
| 837. Sokak (54. Sokak.) | 5 Nisan Mh. |
| 330. Sokak | Selahattin Eyyubi Mh. |
| Lefkoşe Caddesi 1. Çıkmazı | Şeyh Şamil Mh. |
| 500 Evler Lisesi | |
| 1. Sokak | Şeyh Şamil Mh. |
| Özel Anadolu Lisesi | Barış Mh. |
| 232. Sokak (7. Sokak.) | Kaynartepe Mh. |
| İlköğretim Okulu | Kesikağaç Mh. |
| 395. Sokak | Peyas Mh. |