Selimiye Cami Haritası
Selimiye Cami 39.975437 enlem ve 32.596008 boylamda yer almaktadır. Sincan ilçesine bağlıdır. Selimiye Cami haritası Ankara ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Selimiye Cami posta kodu 06932. Selimiye Cami GPS koordinatları 39° 58´ 31.5732" ve 32° 35´ 45.6288".
Selimiye Cami Uydu Haritası
Selimiye Cami Yakınındakiler
Selimiye Cami haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Selimiye Cami Mesafe |
|---|---|
| Harikalar Diyarı Yanyolu | 502 Metre |
| Harikalar Diyarı Yanyolu | 487 Metre |
| Çatalca Sokak | 461 Metre |
| Yunus Emre Parkı | 403 Metre |
| 26. Durak | 362 Metre |
| Opet | 323 Metre |
| Harikalar Diyarı Giriş 12 | 299 Metre |
| Harikalar Diyarı Giriş 12 | 299 Metre |
| 76. Sokak | 335 Metre |
| Abdürrahim Karakoç Sokağı | 242 Metre |
| 371. Sokak | 285 Metre |
| 75. Sokak | 178 Metre |
| Harikalar Diyarı Giriş 11 | 268 Metre |
| Harikalar Diyarı Giriş 11 | 274 Metre |
| Mimar Sinan Parkı | 22 Metre |
| Selimiye Cami | 8 Metre |
| Halı Saha | 43 Metre |
| Şehit Mevlüt Kurt Parkı | 55 Metre |
| Behçet Necatigil Sokak | 123 Metre |
| Şehit Mevlüt Kurt Park İçi Yolu | 49 Metre |
Selimiye Cami haritasına en yakın yer Selimiye Cami ile arası 8 metre olarak hesaplanmıştır.
Selimiye Cami Posta Kodu 06932
Selimiye Cami ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 52. Sokak | Saraycık Mh. |
| Feyza Sokak | Yunus Emre Mh. |
| 400. Sokak | Törekent Mh. |
| Belören Parkı | |
| b | |
| Melikşah İlköğretim Okulu | Gazi Osmanpaşa Mh. |
| Hazreti Ömer Cami | Gazi Osmanpaşa Mh. |
| Fatih Polikliniği | |
| İzci Sokak | Fatih Mh. |
| Harikalar Diyarı Giriş 2 | |
| Gönül Yolu Park içi yolu | Eryaman Mh. |
| Halı Saha | Yunus Emre Mh. |
| Kuyu Sokak | |
| Atatürk İlkokulu | |
| 699. Sokak | Güzelkent Mh. |
| 348/1. Sokak | Gökçek Mh. |
| Sincan Yılmaz Balaban İşitme Engelliler İlköğretim Okulu | Gazi Osmanpaşa Mh. |
| Saraycık İlköğretim Okulu | Saraycık Mh. |
| Gazi Osman Paşa Cami | Gazi Osmanpaşa Mh. |
| 195. Sokak (Dökümcüler KSS) | Ahi Evran Mh. |