Üst Zeren Sokak Haritası
Üst Zeren Sokak 41.079487 enlem ve 29.021751 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Levent Mh. ve Beşiktaş ilçesine bağlıdır. Üst Zeren Sokak haritası Istanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Üst Zeren Sokak posta kodu 34330. Üst Zeren Sokak GPS koordinatları 41° 4´ 46.1532" ve 29° 1´ 18.3036".
Üst Zeren Sokak Uydu Haritası
Üst Zeren Sokak Yakınındakiler
Üst Zeren Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Üst Zeren Sokak Mesafe |
|---|---|
| Ballı Sokak | 589 Metre |
| Alkaranfil Sokak | 498 Metre |
| Yeşil Çimen Sokak | 494 Metre |
| Ballı Sokak | 576 Metre |
| Alkaranfil Sokak | 492 Metre |
| Mine Çocuk Evi | 520 Metre |
| Levent Mahallesi | 536 Metre |
| Karanfil Arkası | 503 Metre |
| Anaokulu | 565 Metre |
| Özel Ayışığı Anaokulu | 565 Metre |
| Özel Ayışığı Anaokulu | 565 Metre |
| Mor Karanfil Sokak | 571 Metre |
| İspanya Başkonsolosluğu | 516 Metre |
| Mor Karanfil Sokak | 540 Metre |
| Lale Sokak | 464 Metre |
| İspanya Başkonsolosluğu | 508 Metre |
| Lale Sokak | 460 Metre |
| Özel 37 Resim Ve Müzik Kursu | 445 Metre |
| Gonca Sokak | 533 Metre |
| Gonca Sokak | 535 Metre |
Üst Zeren Sokak haritasına en yakın yer Özel 37 Resim Ve Müzik Kursu ile arası 445 metre olarak hesaplanmıştır.
Üst Zeren Sokak Posta Kodu 34330
Üst Zeren Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 18-64 | Akat Mh. |
| Meşeli Sokak | |
| BJK Koleji Anaokulu | |
| Nimetullah Mahruki İlköğretim Okulu | Konaklar Mh. |
| Cebeci Caddesi | Akat Mh. |
| Burakbey Sitesi | |
| Levent Caddesi | Levent Mh. |
| Kanyon AVM Kapalı Otoparkı | Esentepe Mh. |
| Sabancı Ak Center Girişi | Konaklar Mh. |
| 21/A | Beşiktaş |
| Etiler Polis MYO | Akat Mh. |
| Sosyal Hizmetler Bşk. | |
| İhsan Hilmi Alantar Sokak | Konaklar Mh. |
| Dolmabahçe Gazhane Caddesi | Harbiye Mh. |
| Çeşme Sokak | Ortabayır Mh. |
| Bahar Sokak | |
| Otobüs Durağı | Nisbetiye Mh. |
| Başa Sokak | Nispetiye Mh. |
| Dilek Sabancı Parkı | Levent Mh. |
| Gümüş Sokak | Çeliktepe Mh. |