Yeşil Sokak Haritası
Yeşil Sokak 40.871391 enlem ve 29.279354 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Kavakpınar Mh. ve Pendik ilçesine bağlıdır. Yeşil Sokak haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Yeşil Sokak posta kodu 34890. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 20 metredir. Yeşil Sokak GPS koordinatları 40° 52´ 17.0076" ve 29° 16´ 45.6744".
Yeşil Sokak Uydu Haritası
Yeşil Sokak Yakınındakiler
Yeşil Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Yeşil Sokak Mesafe |
|---|---|
| Badem Sokak | 594 Metre |
| İETT Durağı | 507 Metre |
| Pendik Metro İstasyonu | 516 Metre |
| Orhangazi Cami | 493 Metre |
| Emre Sokak | 558 Metre |
| Pendik Orhangazi Cami | 497 Metre |
| İETT Durağı | 382 Metre |
| Eski Karakol Sokak | 541 Metre |
| Kardeş Sokak | 543 Metre |
| Tersane Caddesi | 469 Metre |
| Kaynarca Kavşağı | 269 Metre |
| Kaynarca Kavşağı | 258 Metre |
| Tersane Caddesi | 444 Metre |
| Ordu Sokak | 420 Metre |
| Sanayi Sokak | 355 Metre |
| Karakol Sokak | 520 Metre |
| Sanayi Çıkmazı | 339 Metre |
| Aydınlı Caddesi | 356 Metre |
| 9-1 | 158 Metre |
| Anamur Çıkmazı | 140 Metre |
Yeşil Sokak haritasına en yakın yer Anamur Çıkmazı ile arası 140 metre olarak hesaplanmıştır.
Yeşil Sokak Posta Kodu 34890
Yeşil Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Halk Eğitim Merkez | Batı Mh. |
| Kiraz Sokak (G-343. Sokak.) | Ertuğrul Gazi Mh. |
| Name | Hürriyet Mh. |
| Malazgirt Caddesi | |
| 1. Budak Sokak | Bahçelievler Mh. |
| Tevfik İleri İlkokulu | Kaynarca Mh. |
| Pendik Lisesi | Batı Mh. |
| Gönül Sokak | Fevzi Çakmak Mh. |
| Güler Sokak | Hürriyet Mh. |
| Uğur Diyaliz Merkezi | Doğu Mh. |
| Yunus Emre Kültür Ve Sanat Merkezi | Pendik |
| Yavuz Sokak | Sapan Bağları Mh. |
| Lale Sokak | Kurtköy Mh. |
| Yavuz Yıldırım Sokak | Şeyhli Mh. |
| Ulvi Sokak | Kaynarca Mh. |
| Tavşantepe | |
| Dünyagöz Hastanesi - Pendik Şubesi | Doğu Mh. |
| Meşe Sokak | Doğu Mh. |
| Yağmur Sokak | Dumlupınar Mh. |
| Kanarya Sokak (G-24. Sokak.) | Velibaba Mh. |