Yeşildağ Sokak Haritası
Yeşildağ Sokak 41.269379 enlem ve 31.452316 boylamda yer almaktadır. Ereğli ilçesine bağlıdır. Yeşildağ Sokak haritası Zonguldak ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Yeşildağ Sokak posta kodu 67300. Yeşildağ Sokak GPS koordinatları 41° 16´ 9.7644" ve 31° 27´ 8.3376".
Yeşildağ Sokak Uydu Haritası
Yeşildağ Sokak Yakınındakiler
Yeşildağ Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Yeşildağ Sokak Mesafe |
|---|---|
| Halk Eğitim Merkez ve Akşam Sanat Okulu | 430 Metre |
| Göçmenler Sokak | 373 Metre |
| Devrek Yolu Caddesi | 357 Metre |
| Kavaklık Mahallesi | 415 Metre |
| Sefa Cami | 299 Metre |
| Göçmenler Sokak | 307 Metre |
| Halk Eğitim Merkez Ve Akşam Sanat Okulu | 275 Metre |
| Sarıkokmaz Mahallesi | 275 Metre |
| Okul Sokak | 381 Metre |
| Okul Sokak | 381 Metre |
| Özel Kalkan Kız Yurdu | 183 Metre |
| Yeşildere Sokak | 44 Metre |
| Ereğli Anadolu İmam Hatip Lisesi | 98 Metre |
| Ereğli Anadolu İmam Hatip Lisesi | 98 Metre |
| Anadolu İmam Hatip Lisesi | 122 Metre |
| Sosyete Pazarı | 300 Metre |
| 1. Yeşiltepe Sokak | 139 Metre |
| Kabasakal Sokak | 262 Metre |
| Kabasakal Sokak | 253 Metre |
| Yeşiltepe Sokak | 185 Metre |
Yeşildağ Sokak haritasına en yakın yer Yeşildere Sokak ile arası 44 metre olarak hesaplanmıştır.
Yeşildağ Sokak Posta Kodu 67300
Yeşildağ Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Bayat Köyü | Bayat Köyü |
| Hacı Bekir Cami | |
| Çetin Apatay Bulvarı Yan Yolu | |
| Yeşildağ Sokak | |
| Güldere Mahallesi | Güldere Mh. |
| Forteks Sitesi | Forteks Sitesi |
| Gül Yapı Sitesi | Bağlık Mh. |
| Şehit Hüseyin Burak Sokak | Balı Mh. |
| Ereğli Anadolu İmam Hatip Lisesi | Kavaklık Mh. |
| Köse Sokak | Köse Sokak |
| Fem Dershanesi | Müftü Mh. |
| Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi | |
| Hacı Hüseyin Sokak | Bağlık Mh. |
| Otobüs Durağı | Kepez Mh. |
| Sakallar Köyü | Sakallar Köyü |
| Zirve Caddesi | |
| Bölücek Yeni Mahallesi Cami | |
| Camii Sokak | |
| Devrek Yolu Caddesi | |
| Çetin Apatay Bulvarı | Müftü Mh. |