227/2. Sokak Haritası
227/2. Sokak 39.940243 enlem ve 32.920078 boylamda yer almaktadır. Mamak ilçesine bağlıdır. 227/2. Sokak haritası Ankara ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 227/2. Sokak posta kodu 06260. 227/2. Sokak GPS koordinatları 39° 56´ 24.8748" ve 32° 55´ 12.2808".
227/2. Sokak Uydu Haritası
227/2. Sokak Yakınındakiler
227/2. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 227/2. Sokak Mesafe |
|---|---|
| 222/12. Sokak | 451 Metre |
| 217/1. Sokak | 451 Metre |
| 222/12. Sokak | 453 Metre |
| 222/4. Sokak | 379 Metre |
| 222/4. Sokak (42. Sokak.) | 378 Metre |
| Yavuz Sultan Selim İlköğretim Okulu | 315 Metre |
| Yavuz Sultan Selim İlköğretim Okulu | 315 Metre |
| 252. Sokak (87. Sokak.) | 324 Metre |
| 211. Sokak | 391 Metre |
| 225. Sokak (53. Sokak.) | 272 Metre |
| Dr. Ahmet Macit Açs/ap | 267 Metre |
| Harmanyolu İlköğretim Okulu | 468 Metre |
| 217. Sokak (43. Sokak.) | 366 Metre |
| 217. Sokak | 366 Metre |
| 222/3. Sokak (51. Sokak.) | 290 Metre |
| Yunus Büyükkuşoğlu Lisesi | 225 Metre |
| 222/2. Sokak | 257 Metre |
| 205. Sokak (24. Sokak.) | 451 Metre |
| 222/2. Sokak | 290 Metre |
| 255. Sokak | 205 Metre |
227/2. Sokak haritasına en yakın yer 255. Sokak ile arası 205 metre olarak hesaplanmıştır.
227/2. Sokak Posta Kodu 06260
227/2. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Süleyman Ayten Caddesi | Tuzluçayır Mh. |
| 175. Sokak | |
| 622/1. Sokak (11. Sokak.) | 622/1. Sokak (11. Sk.) |
| 265/11. Sokak | Bahçeleriçi Mh. |
| 265/10. Sokak | |
| Aktütün Şehitleri Parkı | |
| 181/2. Sokak | |
| TOKİ Mamak Konutları | |
| Mamak 660 Evler Aile Sağlığı Merkez | Harman Mh. |
| 20. Sokak (200. Sokak.) | Hüseyingazi Mh. |
| 181. Sokak (12. Sokak.) | |
| Altıağaç Mahallesi | |
| 1303. Sokak (58. Sokak.) | Derbent Mh. |
| Öğretmenler Parkı | |
| Fatih Mahallesi | Fatih Mh. |
| 242/1. Sokak (73. Sokak.) | Karaağaç Mh. |
| 255/3. Sokak | |
| 237 Sokak | |
| 607/1. Sokak (2. Sokak.) | Misket Mh. |
| 286/1. Sokak (43. Sokak.) | Çağlayan Mh. |