684/22. Sokak Haritası
684/22. Sokak 38.364712 enlem ve 27.148558 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Göksu Mh. ve Buca ilçesine bağlıdır. 684/22. Sokak haritası İzmir ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 684/22. Sokak posta kodu 35390. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 85 metredir. 684/22. Sokak GPS koordinatları 38° 21´ 52.9632" ve 27° 8´ 54.8088".
684/22. Sokak Uydu Haritası
684/22. Sokak Yakınındakiler
684/22. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 684/22. Sokak Mesafe |
|---|---|
| 683. Sokak | 364 Metre |
| 683. Sokak | 364 Metre |
| Ararat Plaza | 498 Metre |
| Özel Meşale Sürücü Kursu Buca Şubesi | 494 Metre |
| 694/2. Sokak | 371 Metre |
| 697. Sokak | 322 Metre |
| 697/1. Sokak | 304 Metre |
| 682. Sokak | 359 Metre |
| 688. Sokak | 592 Metre |
| 668. Sokak | 459 Metre |
| 668. Sokak | 464 Metre |
| 53 B | 275 Metre |
| 688/6. Sokak | 514 Metre |
| Buca Anadolu Lisesi Otobüs Durağı | 246 Metre |
| Buca Anadolu Lisesi Otobüs Durağı | 246 Metre |
| 688/7. Sokak | 480 Metre |
| Gediz Elektrik Dağıtım Tahsilat Veznesi | 320 Metre |
| Gediz Elektrik Dağıtım Tahsilat Veznesi | 320 Metre |
| 697. Sokak | 231 Metre |
| 668/1. Sokak | 350 Metre |
684/22. Sokak haritasına en yakın yer 697. Sokak ile arası 231 metre olarak hesaplanmıştır.
684/22. Sokak Posta Kodu 35390
684/22. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 217/2. Sokak | Kozağaç Mh. |
| 2514. Sokak | Murat Mh. |
| Yıldız Mahallesi Pazar Yeri | |
| Hayrettin Paşa Caddesi | Hayrettin Paşa Caddesi |
| 202/50. Sokak | |
| Öğretmenler Parkı | Adatepe Mh. |
| 2679. Sokak | Saygı Mh. |
| 215. Sokak | |
| 240/1. Sokak | |
| 637/35. Sokak | Yeşilbağlar Mh. |
| 220/46. Sokak | Çamlıpınar Mh. |
| 677/16. Sokak | İnönü Mh. |
| 390. Sokak | Binbaşı Reşatbey Mh. |
| 334. Sokak | Efeler Mh. |
| 205/2. Sokak | |
| 273/1. Sokak | |
| Işılay Saygın Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi | Adatepe Mh. |
| 219. Sokak | Kozağaç Mh. |
| 4971. Sokak | İhsan Alyanak Mh. |
| 265/8. Sokak | Yenigün Mh. |