Söğüt Etüt Merkez Haritası
Söğüt Etüt Merkez 40.905399 enlem ve 29.161949 boylamda yer almaktadır. Kartal ilçesine bağlıdır. Söğüt Etüt Merkez haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Söğüt Etüt Merkez posta kodu 34865. Söğüt Etüt Merkez GPS koordinatları 40° 54´ 19.4364" ve 29° 9´ 43.0164".
Söğüt Etüt Merkez Uydu Haritası
Söğüt Etüt Merkez Yakınındakiler
Söğüt Etüt Merkez haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Söğüt Etüt Merkez Mesafe |
|---|---|
| Çocuk Parkı | 331 Metre |
| Ergenekon Sokak | 552 Metre |
| Ceylin Sokak | 403 Metre |
| Hüseyin Saim Ekim İlköğretim Okulu | 298 Metre |
| Ekim Sitesi | 303 Metre |
| Uğur Sokak | 291 Metre |
| Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı Semiha Şakir Rahmanlar Eğitim Birimi | 497 Metre |
| İETT Atalar Durağı | 392 Metre |
| Ayyıldız Sokak | 564 Metre |
| Bahar Sokak | 264 Metre |
| Gezi Yolu Sokak | 311 Metre |
| Banu Sokak | 307 Metre |
| Site Yolu | 244 Metre |
| Ergenekon İbrahim Şakir İlköğretim Okulu | 416 Metre |
| Nilüfer Sokak | 419 Metre |
| Gonca Sokak | 280 Metre |
| Gonca Sokak | 281 Metre |
| Ihlamur Sokak | 502 Metre |
| Site Yolu | 232 Metre |
| Bindallı Sokak | 535 Metre |
Söğüt Etüt Merkez haritasına en yakın yer Site Yolu ile arası 232 metre olarak hesaplanmıştır.
Söğüt Etüt Merkez Posta Kodu 34865
Söğüt Etüt Merkez ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Şehit Er Yıldıray Biroğlu İlköğretim Okulu | Cevizli Mh. |
| Maraş Sokak | |
| Kamp Yolu Caddesi | Orhantepe Mh. |
| Güney Sokak | Cevizli Mh. |
| Sardunya Sokak | |
| Çınar Caddesi | Orhantepe Mh. |
| Kutupyıldızı Sokak | |
| Cevizli Mahallesi Muhtarlığı | |
| Özveri Sokak | Orhantepe Mh. |
| Elgin Sokak | Cevizli Mh. |
| Avcı Sokak | Atalar Mh. |
| Giresun Sokak | Cevizli Mh. |
| Kemal Bayraktar Parkı İçi Yolu | |
| Dinç Sokak (G-9. Sokak.) | Esentepe Mh. |
| Boyabat Sokak | Cevizli Mh. |
| Saraylar Caddesi | Orhantepe Mh. |
| Mamak Sokak | Cevizli Mh. |
| Sevilen Sokak | Orhantepe Mh. |
| İzmir Sokak | |
| İstanbul Anadolu Adliyesi |