Yeni Kardelen Haritası
Yeni Kardelen 37.866066 enlem ve 32.457115 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Melikşah Mh. ve Meram ilçesine bağlıdır. Yeni Kardelen haritası Konya ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Yeni Kardelen posta kodu 42090. Yeni Kardelen GPS koordinatları 37° 51´ 57.8376" ve 32° 27´ 25.6140".
Yeni Kardelen Uydu Haritası
Yeni Kardelen Yakınındakiler
Yeni Kardelen haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
Yer Adı | Yeni Kardelen Mesafe |
---|---|
Selçuk Üniversitesi 75. Yıl Spor Tesisleri | 522 Metre |
Eğitim Fak. | 518 Metre |
Durugök Sokak | 568 Metre |
Uhut Siteleri | 553 Metre |
Selçuk Üniversitesi 75. Yıl Spor Tesisleri | 542 Metre |
Selçuk Üniversitesi Sosyal Tesisleri | 542 Metre |
132 C | 491 Metre |
Danış Sokak | 497 Metre |
Durugök Sokak | 530 Metre |
1/C | 462 Metre |
Selçuk Üniversitesi Sosyal Tesisleri | 504 Metre |
Günalan Sokak | 452 Metre |
Günalan Sokak | 452 Metre |
Didem Kız Öğrenci Yurdu | 413 Metre |
Gerçeker Sokak | 504 Metre |
Sü Eğitim Fakültesi | 400 Metre |
Eğitim Fakültesi Kavşağı. | 405 Metre |
Sü Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi | 403 Metre |
Orgeneral Cemal Tural Lojmanları | 408 Metre |
Köknarlı Sokak (Köknar Sokak.) | 366 Metre |
Yeni Kardelen haritasına en yakın yer Köknarlı Sokak (Köknar Sokak.) ile arası 366 metre olarak hesaplanmıştır.
Yeni Kardelen Posta Kodu 42090
Yeni Kardelen ile aynı posta kodu olan yerler:
Yer Adı | Semt |
---|---|
Akçaabat Sokak | |
Toprak Sarnıç Mahallesi Muhtarlığı | |
Cennet Pınar Sokak | |
Ahmed Yesevi Cami | Yorgancı Mh. |
Test Sokak | |
Köyceğiz Cami | Selam Mh. |
136 A | |
Meram 75. Yıl Lisesi | Osman Gazi Mh. |
Merhaba Sokak | Lalebahçe Mh. |
Arif Bilge Mahallesi Muhtarlığı | Toprak Sarnıç Mh. |
Enes Sokak | Yunus Emre Mh. |
Teiaş 1 Trafo Merkez | Havzan Mh. |
Karahüyük Mahallesi Ahmet Haşhaş İlköğretim Okulu | Karahüyük Mh. |
Hacı Şaban Sokak | |
Yorgancı Caddesi | Durunday Mh. |
Kimya Sokak | |
İhsan Sokak | Harmancık Mh. |
Başyar Sokak | |
Tokat Sokak | Yorgancı Mh. |
Otobüs Durağı | Lalebahçe Mh. |