205/14. Sokak Haritası
205/14. Sokak 38.368587 enlem ve 27.190624 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Kuruçeşme Mh. ve Buca ilçesine bağlıdır. 205/14. Sokak haritası İzmir ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 205/14. Sokak posta kodu 35678. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 133 metredir. 205/14. Sokak GPS koordinatları 38° 22´ 6.9132" ve 27° 11´ 26.2464".
205/14. Sokak Uydu Haritası
205/14. Sokak Yakınındakiler
205/14. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 205/14. Sokak Mesafe |
|---|---|
| 205/35. Sokak | 571 Metre |
| 205/35. Sokak | 571 Metre |
| 205/31. Sokak | 485 Metre |
| 203/21. Sokak | 406 Metre |
| 1411. Sokak | 388 Metre |
| 205/7. Sokak | 493 Metre |
| 205/7. Sokak | 493 Metre |
| 205/39. Sokak | 366 Metre |
| Yeni Doğan Kent Sitesi | 316 Metre |
| Park | 485 Metre |
| Akçakent Sitesi | 354 Metre |
| 205/27. Sokak | 233 Metre |
| 205/27. Sokak | 233 Metre |
| 205/29. Sokak | 537 Metre |
| 205/24. Sokak | 246 Metre |
| 1409. Sokak | 350 Metre |
| 1410. Sokak | 350 Metre |
| 1409. Sokak | 354 Metre |
| 1410. Sokak | 350 Metre |
| 205/37. Sokak | 335 Metre |
205/14. Sokak haritasına en yakın yer 205/27. Sokak ile arası 233 metre olarak hesaplanmıştır.
205/14. Sokak Posta Kodu 35678
205/14. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| 63/4. Sokak | Atatürk Mh. |
| 205/14. Sokak | Kuruçeşme Mh. |
| Otobüs Durağı | Yenigün Mh. |
| İzmir Atlı Spor Kulübü | Kozağaç Mh. |
| 62/3. Sokak | Adatepe Mh. |
| Özel Metin Biniş Dershaneleri | |
| 206/29. Sokak | Yıldız Mh. |
| Dokuz Eylül Kurtuluş Cami | Atatürk Mh. |
| Buca Kültür Sanat Merkez | |
| 265/7. Sokak | Yenigün Mh. |
| 244. Sokak | Kozağaç Mh. |
| Bucaspor Tesisleri Futbol Sahası | Kozağaç Mh. |
| Üçkuyular Meydanı. | |
| 254/7. Sokak | Yenigün Mh. |
| 292/15. Sokak | Yenigün Mh. |
| 199/1. Sokak | Yıldız Mh. |
| 1410. Sokak | Buca Koop. Mh. |
| 278/2. Sokak | Yeşilbağlar Mh. |
| 23 Nisan İlköğretim Okulu | Dumlupınar Mh. |
| İzmir Buca Aybers Hikmet Karabacak Anadolu Lisesi |