Genç Bilim Dersanesi Haritası
Genç Bilim Dersanesi 40.876137 enlem ve 29.262083 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Kaynarca Mh. ve Pendik ilçesine bağlıdır. Genç Bilim Dersanesi haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Genç Bilim Dersanesi posta kodu 34890. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 34 metredir. Genç Bilim Dersanesi GPS koordinatları 40° 52´ 34.0932" ve 29° 15´ 43.4988".
Genç Bilim Dersanesi Uydu Haritası
Genç Bilim Dersanesi Yakınındakiler
Genç Bilim Dersanesi haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Genç Bilim Dersanesi Mesafe |
|---|---|
| Ömer Seyfettin Sokak | 402 Metre |
| Petrol Ofisi | 416 Metre |
| Anayurt Sokak (G-50. Sokak.) | 385 Metre |
| Anayurt Sokak | 385 Metre |
| Süngü Sokak | 541 Metre |
| Dar Sokak | 315 Metre |
| Cengiz Sokak | 520 Metre |
| Saka Sokak | 296 Metre |
| Kumsal Sokak | 285 Metre |
| Kumsal Sokak | 283 Metre |
| Karagül Sokak | 308 Metre |
| Karagül Sokak | 306 Metre |
| Özer Sokak | 261 Metre |
| Saka Sokak | 277 Metre |
| Çakırağa Halı Saha | 350 Metre |
| Özer Sokak | 258 Metre |
| İETT Çamdalı Sokak Durağı | 370 Metre |
| Kardeş Sokak | 234 Metre |
| Gonca Sokak | 291 Metre |
| 35/C | 352 Metre |
Genç Bilim Dersanesi haritasına en yakın yer Kardeş Sokak ile arası 234 metre olarak hesaplanmıştır.
Genç Bilim Dersanesi Posta Kodu 34890
Genç Bilim Dersanesi ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Yıldırım Sokak | Kurtköy Mh. |
| Anadolu Tıp Merkez | Doğu Mh. |
| Coşkun Sokak | Çamçeşme Mh. |
| Damla Sokak | Çavuşoğlu Mh. |
| Damlacık Sokak | Kaynarca Mh. |
| Mert Sokak | Evliya Çelebi Mh. |
| Muhabbet Sokak | Hürriyet Mh. |
| Serpil Sokak | Hürriyet Mh. |
| Kavakpınar İlkokulu | |
| Samimi Sokak | Çamlık Mh. |
| Mine Sokak | Kavakpınar Mh. |
| Zeytin Sokak | Batı Mh. |
| Kader Çıkmazı | Çarşı Mh. |
| Selvi Sokak | Fevzi Çakmak Mh. |
| Yaman Sokak | |
| Lale Sokak | Güzelyalı Mh. |
| Erenler Cami | |
| Kartal Sokak | |
| Çay Sokak | Ertuğrul Gazi Mh. |
| Gülden Sokak | Yeni Mahalle Mh. |