Kamelya Sokak Haritası
Kamelya Sokak 38.392612 enlem ve 27.045530 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Korutürk Mh. ve Balçova ilçesine bağlıdır. Kamelya Sokak haritası Izmir ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Kamelya Sokak posta kodu 35340. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 33 metredir. Kamelya Sokak GPS koordinatları 38° 23´ 33.4032" ve 27° 2´ 43.9080".
Kamelya Sokak Uydu Haritası
Kamelya Sokak Yakınındakiler
Kamelya Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Kamelya Sokak Mesafe |
|---|---|
| Asil Nadir İlköğretim Okulu | 531 Metre |
| Asil Nadir İlköğretim Okulu | 531 Metre |
| Poyraz Sokak | 475 Metre |
| Cumhuriyet Parkı | 526 Metre |
| Cumhuriyet Parkı | 526 Metre |
| Poyraz Sokak | 475 Metre |
| İmbat Sokak | 495 Metre |
| İmbat Sokak | 490 Metre |
| Öykü Sokak | 453 Metre |
| Nar Sokak | 453 Metre |
| Öykü Sokak | 453 Metre |
| Nar Sokak | 448 Metre |
| Korutürk SO | 498 Metre |
| Kipa Avm Otoparkı | 486 Metre |
| Zeytin Sokak | 430 Metre |
| 19/C | 405 Metre |
| Zeytin Sokak | 424 Metre |
| Yılkı Sokak | 390 Metre |
| Rüzgar Sokak | 394 Metre |
| Karayel Sokak | 410 Metre |
Kamelya Sokak haritasına en yakın yer Yılkı Sokak ile arası 390 metre olarak hesaplanmıştır.
Kamelya Sokak Posta Kodu 35340
Kamelya Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Seren Sokak | Bahçelerarası Mh. |
| Çakıl Sokak | Bahçelerarası Mh. |
| Begonya Sokak | Onur Mh. |
| Levent Sokak | Onur Mh. |
| Dumlupınar Sokak | Eğitim Mh. |
| E. Gazi Sokak | Eğitim Mh. |
| Yıldız Sokak | Bahçelerarası Mh. |
| Rölö Sokak (Fuat Köprülü Sokak.) | Eğitim Mh. |
| Çevre Sokak | Korutürk Mh. |
| Mehmet Köstepen Üçkuyular Vapur İskelesi | Bahçelerarası Mh. |
| 65/19. Sokak | Fahrettin Altay Mh. |
| Ali Rıza Sokak | Eğitim Mh. |
| 8/2. Sokak | 8/2. Sokak |
| Meşe Sokak | Korutürk Mh. |
| Lodos Sokak | Korutürk Mh. |
| Kaktüs Sokak | Korutürk Mh. |
| Jeotermal | İnciraltı Mh. |
| 10. Sokak | İnciraltı Mh. |
| 8/10. Sokak | İnciraltı Mh. |
| Otobüs Durağı | İnciraltı Mh. |