455. Sokak Haritası
455. Sokak 38.404709 enlem ve 27.121561 boylamda yer almaktadır. Semt/Mahalle olarak Bahçelievler Mh. ve Karabağlar ilçesine bağlıdır. 455. Sokak haritası Izmir ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. 455. Sokak posta kodu 35270. Rakımı (deniz seviyesinden yüksekliği) 95 metredir. 455. Sokak GPS koordinatları 38° 24´ 16.9524" ve 27° 7´ 17.6196".
455. Sokak Uydu Haritası
455. Sokak Yakınındakiler
455. Sokak haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | 455. Sokak Mesafe |
|---|---|
| Özel Egepol Hastanesi | 565 Metre |
| Halide Edip Adıvar Caddesi | 487 Metre |
| 372/1. Sokak | 577 Metre |
| İller Bankası 3 | 572 Metre |
| Fenerbahçe Futbol Okulları | 513 Metre |
| 21 A | 588 Metre |
| 19 Mayıs Spor Tesisleri | 532 Metre |
| Bahçelievler Mahallesi | 468 Metre |
| 494. Sokak | 331 Metre |
| 494. Sokak | 331 Metre |
| 19 Mayıs Spor Tesisleri | 523 Metre |
| Fenerbahçe Futbol Okulları | 515 Metre |
| 510/1. Sokak | 333 Metre |
| 2904/1. Sokak | 350 Metre |
| 529/1. Sokak | 476 Metre |
| 501. Sokak | 269 Metre |
| 501. Sokak | 269 Metre |
| 502/4. Sokak | 278 Metre |
| 502/4. Sokak | 278 Metre |
| Güneşli Mahallesi Muhtarığı | 586 Metre |
455. Sokak haritasına en yakın yer 501. Sokak ile arası 269 metre olarak hesaplanmıştır.
455. Sokak Posta Kodu 35270
455. Sokak ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Eşref Paşa Cami | Kocatepe Mh. |
| Bayramyeri Otobüs Durağı | Atilla Mh. |
| 588. Sokak | |
| Saliha Hüseyin Özyavuz İlköğretim Okulu | |
| 732. Sokak | |
| 635/1. Sokak | |
| 5331. Sokak | |
| Karabağlar İlçe Nüfus Müdürlüğü | |
| Muammer Yaşar Bostancı Parkı | Güneşli Mh. |
| Konak 18 Nolu Emine Bağcıer Aile Sağlığı Merkez | Aziziye Mh. |
| Kaleliler Cami | Kadifekale Mh. |
| 570. Sokak | |
| Kocatepe Mehmet-lütfiye Dönmez İlköğretim Okulu | |
| 545/4. Sokak | |
| B. İhsaniye Cami | |
| Kadifekale Nikah Dairesi | Kadifekale Mh. |
| Zafertepe Mahallesi Muhtarlığı | |
| 678. Sokak | |
| 474. Sokak | Atilla Mh. |
| Süleyman Taştekin Semt Polikliniği |