Kılavuz Çayırı Caddesi Haritası
Kılavuz Çayırı Caddesi 40.952175 enlem ve 29.108397 boylamda yer almaktadır. Maltepe ilçesine bağlıdır. Kılavuz Çayırı Caddesi haritası İstanbul ili içinde nerede olduğu harita merkezinde gösterilmektedir. Kılavuz Çayırı Caddesi posta kodu 34840. Kılavuz Çayırı Caddesi GPS koordinatları 40° 57´ 7.8300" ve 29° 6´ 30.2292".
Kılavuz Çayırı Caddesi Uydu Haritası
Kılavuz Çayırı Caddesi Yakınındakiler
Kılavuz Çayırı Caddesi haritasına mesafe olarak en yakın yerler:
| Yer Adı | Kılavuz Çayırı Caddesi Mesafe |
|---|---|
| Köknar Sokak | 533 Metre |
| Neşe Sokak | 430 Metre |
| Neşe Sokak | 430 Metre |
| Erşet Bey Sokak | 369 Metre |
| Küçük Yalı Sitesi | 589 Metre |
| Şale Sokak | 557 Metre |
| Şale Sokak | 567 Metre |
| Rüzgar Sokak | 341 Metre |
| Fahriye Hanım Sokak | 341 Metre |
| Rüzgar Sokak | 341 Metre |
| Ay Sokak | 539 Metre |
| İETT Bahar Sokak. Durağı | 409 Metre |
| Gülistan Sokak | 489 Metre |
| Küçük Yalı Çocuk Yuvası Müdürlüğü | 300 Metre |
| Küçük Yalı Çocuk Yuvası Müdürlüğü | 300 Metre |
| Küçükyalı Mahallesi | 316 Metre |
| Ümit Sokak | 342 Metre |
| Köroğlu Sokak | 274 Metre |
| Köroğlu Sokak | 274 Metre |
| Küçükyalı Çocuk Yuvası | 274 Metre |
Kılavuz Çayırı Caddesi haritasına en yakın yer Köroğlu Sokak ile arası 274 metre olarak hesaplanmıştır.
Kılavuz Çayırı Caddesi Posta Kodu 34840
Kılavuz Çayırı Caddesi ile aynı posta kodu olan yerler:
| Yer Adı | Semt |
|---|---|
| Atatürk Caddesi | Altayçeşme Mh. |
| Fevzi Çakmak İlköğretim Okulu | |
| Mektep Caddesı | |
| Orkide Çıkmazı | Küçükyalı Mh. |
| Küçükyalı Mahallesi | |
| Şen Sokak | Küçükyalı Mh. |
| Yüce Sokak | Küçükyalı Mh. |
| Özçiçek Sokak | |
| Bağ Sokak | Altıntepe Mh. |
| Mercan Sokak | Altıntepe Mh. |
| Biricik Anaokulu | Küçükyalı Mh. |
| İett Küçükyalı Durağı | |
| Gülistan Sokak | Küçükyalı Mh. |
| Otopark | Küçükyalı Mh. |
| Kadir-Rezan Has İlköğretim Okulu | Küçükyalı Mh. |
| Menekşe Sokak | |
| Orkide Çıkmazı | |
| Ümit Sokak | Küçükyalı Mh. |
| İstasyon Yolu Sokağı | |
| Adile Naşit Parkı | Küçükyalı Mh. |